Проект по технологии открытка ветерану

Тема «Открытка ветерану»

2015

Выполнила: Голованова Алёна

Руководитель: Николаева Л.А.

Творческий проект

Цель проекта: поздравить ветерана с днем Победы в Великой Отечественной войне, подарить памятную открытку в технике изонити, сделанную своими руками.
Цель проекта: поздравить ветерана с днем Победы в Великой Отечественной войне, подарить памятную открытку в технике изонити, сделанную своими руками.
Для реализации этой цели я поставила перед собой следующие задачи:

• -собрать информацию об истории развития изонити;
• -приготовить поздравительную открытку;
• -совершенствовать навыки вышивания в технике «изонить»;
• — поздравить ветерана с 70-летием Победы.

 

Звездочка обдумывания

Открытка ветерану

Материалы

Технология изготовления

История

Потребности

Стоимость

Дизайн

Форма, размеры

Безопасность труда

Из истории изонити

Выбор и анализ нескольких идей проекта.

Инструменты и материалы

• цветной картон; бумага для шаблонов; нитки мулине разных цветов; иголка тонкая; скотч узкий; тонкое шило; скрепки; простой карандаш; ножницы, гофрированная бумага.

Техника безопасности при работе

• Работа с иголками:
• хранить иголку и скрепки в определённом месте;
• во время работы иголки и булавки вкалывать в подушечку;
• обязательно найти потерянную иглу;
• кусочки сломанной иглы собрать и выбросить в безопасное место;
• во время работы нельзя брать иглу в рот, вкалывать в одежду, мелкие предметы, шторы и стены;
• вышивать с напёрстком.
• Работа с ножницами:
• класть ножницы справа с сомкнутыми лезвиями, направленными от себя;
• передавать и переносить ножницы кольцами вперёд, и с сомкнутыми лезвиями.

 

Технология изготовления изделия

• 1. Создала эскиз будущей открытки.

• 2. По эскизу создала схему.

3. Выполнила вышивку, заполняя каждый элемент нитками соответствующего цвета.

• 3. Выполнила вышивку, заполняя каждый элемент нитками соответствующего цвета.

4. Из гофрированной бумаги выполнила рамку. Рамку наклеила на картон

• 4. Из гофрированной бумаги выполнила рамку. Рамку наклеила на картон

5. Вышивку вставила в рамку.

• 5. Вышивку вставила в рамку.

6. Открытка готова.

• 6. Открытка готова.

Расчет себестоимости изделия

№ п/п	Наименование материала	Стоимость 1 ед. материала в рублях	Количество материала	Стоимость материала
1	Картон	2 руб.	2 шт.	4 руб.
2	Нитки мулине красные, коричневые, оранжевые, черные, бардовые, зеленые, желтые.	0 руб. 75 коп.	5 м	3 руб. 75 коп.
3	Гофрированная бумага	8 руб.	0,5 м	4 руб.
	ИТОГО:			11 руб. 75 коп.

Самооценка

Изготовленная мною открытка производит положительный эмоциональный эффект. Проектная работа выполнена удачно с соблюдением всех требований, указанных в дизайн — спецификации.
Литература

• http://img-fotki.yandex.ru/get/5804/an-livanova2012.3/0_5b094_2efef0c0_XL
• http://zanimatika.narod.ru/Narabotki16_1.htm
• http://edu.zelenogorsk.ru/project/2strukr.html

Спасибо за внимание!

Социальный проект

Тема: «Открытка ветерану»

                                        Выполнили: учащиеся 5 В класса

           Руководитель:

                                                          Брежнева Ольга Викторовна учитель истории и обществознания,

                                                             классный руководитель 5 В класса

Балашиха 2017

Оглавление

1. Информационная карта проекта.
2. Актуальность проекта.
3. Цель и задачи.

4.  Реализации проекта

      5.  Ожидаемый результат

6.  Перспективы развития проекта.

1.  Заключение.
2.  Литература, ресурсы интернет.
3.  Приложение.

1. Информационная карта проекта

1	Наименование проекта	«Открытка ветерану»
2	Автор проекта	учащиеся 5 В класса
3	Целевая группа	Для учащихся, педагогов,  родителей и ветеранов ВОв г. Балашихи мкр-н Саввино.
4	Обоснование актуальности и социальной значимости проекта	Очень актуальной стала такая проблема, как недостаток внимания к ветеранам Великой Отечественной войны. Помимо материальной поддержки, ветеранам необходимо  обыкновенное человеческое внимание. Когда это внимание  исходит от молодого поколения, то им особенно приятно. Нынешнее поколение в неоплатном долгу перед теми, кто остался на полях сражений, перед теми, кто вернулся, обеспечив нам мирную, спокойную жизнь на Земле. Именно поэтому наш долг – помнить о тех суровых днях и героях войны.
5	Цель и задачи проекта	ЦЕЛЬ: Создание творческих работ путем вовлечения учащихся в социально – значимые дела, поздравление ветеранов Великой Отечественной войны. ЗАДАЧИ: Изготовить открытки . Поздравить ветеранов с днем Победы в Великой Отечественной войне. Подарить открытки, сделанные своими руками.
6	Краткая аннотация содержания проекта	Начиная с апреля месяца учащиеся 5В класса приступили к работе по созданию открыток, для того, чтобы накануне праздника 9 мая 2017 года поздравить ветеранов Вов.
7	Сроки выполнения проекта	Апрель — май 2017 г.
8	Контактная информация	143985,  Московская область,  г. Балашиха, мкр. Саввино  ул. Саввинская д.1а E-mail: savschool6@mail.ru тел/факс: 8 (495) 527 70 22

                                 «Люди — помните!

Покуда сердца стучатся, — помните!»

                                                                                 Р.Рождественский

1. Актуальность проекта

Всё дальше вглубь истории уходят события  Великой Отечественной войны. Но никогда не изгладят эти события из памяти тех, кто полной мерой испил и горечь отступления, и радость наших великих побед. Война и Победа – не только история, это факт нравственного подвига советских людей, принявших на себя главную тяжесть в борьбе с фашизмом, достойно и мужественно исполнивших свой  священный долг.  Последствия минувшей войны ощутимы и сегодня. Поэтому очень важно сохранить  в памяти то, что мы знаем о войне, об участниках войны и тыла.  Нам, особенно молодежи, необходимо расспрашивать ветеранов об их прошлой боевой жизни, о не вернувшихся с поля битвы близких.

Давно закончилась война… Затекли и сравнялись с землёй окопы, заросли травой временные фронтовые дороги, цветами покрылись блиндажи. Но земля всегда будет помнить о войне. И люди помнят!

Проект посвящен дню  Победы в Великой Отечественной войне. Мы с ребятами впервые участвуем в таком проекте. Рассмотрев несколько тем, мы пришли к выводу, что наш проект должен доставить радость и удовольствие не только нам, но и тем, для кого мы его будем делать. Очень актуальной стала такая проблема, как недостаток внимания к ветеранам Великой Отечественной войны. Помимо материальной поддержки, этим людям нужно просто обыкновенное человеческое внимание. А особенно им приятно будет, если это внимание исходит от молодого поколения. Нынешнее поколение в неоплатном долгу перед теми, кто остался на полях сражений, перед теми, кто вернулся, обеспечив нам мирную, спокойную жизнь на Земле. Именно поэтому наш долг – помнить о тех суровых днях и героях войны.

Мы обсудили выдвинутое предложение и пришли к выводу, что темой нашего социального проекта будет изготовление поздравительных открыток ветеранам. А назвали наш проект очень просто: «Открытка ветерану».

1. Цель и задачи

Цель проекта: Развивать у детей патриотические чувства, любовь к Родине, чувства гордости за свою страну и свой народ, уважение к старшим, интерес к прошлому своей страны. Изготовление открыток для ветеранов.

Задачи:

• Изготовить открытку для ветерана.
• Поздравить ветеранов с днем  Победы в Великой Отечественной войне.
• Подарить открытки, сделанные своими руками.
• Воспитывать уважение к защитникам Родины, любовь к Отечеству, к своему народу.

4. Реализации проекта

1 этап – в марте обучающиеся 5В класса получили задание по созданию рисунков для проекта «Открытка ветерану»

2 этап  – 10 апреля прошел конкурс рисунков .

3 этап – Родительский комитет выделил денежные средства для реализации проекта.

4 этап – 16 мая Классный руководитель совместно с активной группой в типографии оформили заказ на печать открыток. 17 мая заказ был получен.

5 этап – поздравление ветеранов Великий Отечественной войны с праздником 9 мая.

5. Ожидаемые результаты

В ходе реализации проекта, ребята:

Воспитывается чувство патриотизма и уважение к старшему поколению;

почувствуют  и поймут важность и значимость данного проекта;

укрепляется связь поколений.

Мы всегда должны помнить, что  новая война начинается тогда,  когда вырастает поколение, забывшее войну предыдущую.

6. Перспективы развития проекта

• Дальнейшее развитие проекта по созданию новых открыток к знаменательным датам для участников боевых действий;

7. Заключение

        В ходе реализации проекта учащимися были изготовлены поздравительные открытки для ветеранов Великой Отечественной войны. В рамках различных мероприятий, посвященных дню Победы,  приглашенные ветераны Вов, были поздравлены открытками подписанные детьми.

Все участники проекта показали себя с самой лучшей своей стороны. В процессе работы ребята сплотились в дружный коллектив, реализовав свои творческие способности. Лучшей наградой за проделанную работу станут улыбки на лицах наших ветеранов.

В процессе реализации проекта были достигнуты и такие результаты, как личностный рост, активизация творческого потенциала; обучение учащихся методу социального проектирования; воспитание общительности, вежливости, уважения к старшим.

8. Литература

Социально-значимый проект «Цветы ветерану» Сущенкова Анастасия  Ивановна.

Разделы технологической карты

Краткая характеристика

Тема проекта

Поздравительная открытка на День Победы

Смысл проектной деятельности

Создать поздравительную открытку с Днем Победы и в канун праздника поздравить наших ветеранов.

Научиться работать в программе ПервоЛого, получить умения работать с графическим редактором, умения создавать и программировать черепашку.

Цель проекта

Создать поздравительную открытку ветеранам Великой Отечественной войны в программе ПервоЛого.

Кому адресован проект

Для поздравления с праздником ветеранов войны, тружеников тыла

Продукт проектной деятельности

Анимационная открытка «День Победы»

Необходимые средства (что нужно для выполнения проекта):

Источники информации

Открытки с ДНЕМ ПОБЕДЫ

Интернет ресурсы:

1.http://пролого.рф/programnie_produkti/

http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%

http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%B3%D0%B5%D0%

Приборы и материалы

Ноутбук, программа ПервоЛого

Необходимые умения, способы работы

умения работы с графическим редактором; умения программировать черепашку;

умение создавать команды для черепашек

Формируемые УУД:

• Личностное самоопределение учащихся

• Целеполагание

• Планирование

• Сотрудничество

• Умение работать по предложенному плану

• Преобразование информации, моделирование

• Коммуникативные умения

• Умение выделять главное

• Презентационные умения

• рефлексия деятельности

• Самооценка

Время, необходимое для выполнения проекта

урок

План работы над проектом:

Мотивационный этап

Определение темы работы

Посмотрите, пожалуйста, на экран (на экране слайды фотографий ветеранов войны, Парад победы)

Какому событию посвящены эти фотографии?

Сегодня мне бы хотелось затронуть тему ветеранов Великой Отечественной войны, совсем скоро праздник 9 мая, День Победы.

Много времени прошло с памятной даты – 9 мая 1945 г. Ушли из жизни ветераны, а оставшиеся в живых — люди преклонного возраста. Всем пожилым людям приятно, когда к ним с почтением относится молодежь. Как же они радуются любому вниманию с нашей стороны.

Что мы можем сделать для наших ветеранов?

Поздравить

Пригласить в школу

Помочь по хозяйству….

Просто пообщаться

Как мы можем поздравить?

Пригласить в школу на праздничный концерт, вручить подарок, открытку, цветы

Что мы с вами выбираем из предложенных вариантов?

Создать открытку

Я с вами согласна, открытка, созданная своими руками, будет вдвойне приятна нашим ветеранам.

А современная открытка, какая она? (музыкальная, анимационная, компьютерная)

Я предлагаю создать поздравительную анимационную открытку на День Победы в программе ПервоЛого

А сейчас я предлагаю воспользоваться Приемом «ЗВЕЗДОЧКА ОБДУМЫВАНИЯ» и ответить на вопросы самостоятельно

(В центре мы пишем объект, который решили сделать, в нашем случае это – поздравительная открытка. Вокруг записываем возможные решения вопросов, без которых невозможно создать продукт)

Вопросы:

Цель проекта?

1. Кому адресован проект?

2. Продукт проектной деятельности?

3. Источники информации?

4. Что необходимо для выполнения проекта?

5. Время, необходимое для выполнения проекта?

Планирование

Приступаем к следующему этапу планирования

Ваши предложения как мы построим наш проект

Планирование:

1.Придумать сюжет открытки

2.Найти (подбор) картинок в интернете

3. Создание открытки

4. Презентация проекта

Я бы хотела проговорить с вами о критерии оценки открытки, что мы возьмём за основу?

Ваши предложения

1. Дизайн яркий и привлекательный.

2. Оформление соответствует содержанию

3. Сложность выполнения

4. Символика праздника

Информационно — аналитический этап

Посмотрите на открытки, что является неизменным атрибутом открытки? (звезда, Орден Отечественной войны, букет цветов, георгиевская лента поздравление)

Орден Отечественной войны — символ храбрость, стойкость и мужества.

Красная звезда — символом Красной армии

Георгиевская лента — символ дня победы

Гвоздика — символ памяти

Работа над проектом

Так как вы сидите по группам, то для каждой группы я предлагаю алгоритм, по которому вы должны поработать (алгоритм написан на листочках более подробно с рисунками, чтобы было понятно как работать)

Открыть программу

Продумать сюжет

3. Выбрать фон

4. Выбрать новорожденную черепашку и надеть на нее костюм

Защита проекта

Выступление групп, оценка работы по критериям

Давайте вернемся к нашему плану, все поставленные задачи выполнили?

Когда и как мы можем вручить нашу открытку?

Давайте будем помнить, заботиться, помогать ветеранам войны, блокадникам, труженикам тыла, ведь их осталось так мало

Рефлексия

Сейчас я предлагаю вам посмотреть на экран и выбрать предложение и продолжить его

• Я научился

• Я понял

• Я хочу ….

Проект «Открытка для ветерана»

Тип проекта : Познавательно-творческий

Вид проекта: краткосрочный (1неделя)

Участники проекта: воспитатели, дети старшей группы, родители, музыкальный руководитель.

Цель проекта: Сформировать знания детей о празднике Дне Победы, какой ценой она досталась нашему народу, в каждой семье есть свой герой через совместную познавательно -творческую деятельность.

Задачи:

—Совершенствовать умение детей читать выразительно стихи о ВОВ

-Привлечь родителей к участию в данном проекте.

-Активизировать словарный запас детей.

-Развивать мышление, память, воображение через познавательно-творческую деятельность.

-Воспитывать у детей уважительное отношение к ветеранам ВОВ

1 этап: Подготовительный:

-Оформление группы на тему «День Победы»

-Чтение х/л по данной теме. стихи, рассказы, открытки.

-Подбор материалов для изготовления открытки для ветеранов.

2 этап: Основной Беседа: «Дети и война» Посещение городского музея : «Наш город во время войны» Рассматривание атрибутов (георгиевская ленточка, памятные значки ).Возложение цветов к памятнику.

Совместная деятельность: Рисование «Вечный огонь», Лепка «Георгиевская ленточка», Аппликация «Открытка ветерану»,

Дидактические игры: «Найди отличия» «Найди пару» «Собери

картинку» «Попади в цель». Пословицы и поговорки о войне и мире.

3 этап : Обобщающий :

Праздник «День Победы» в муз. зале.

Фотовыставка «Вручаем открытки ветеранам»,

Альбом «Они сражались за Родину» (фото из домашнего архива)